沈振中、沈若詩邀你一路讓鷹兒回家

2018/07/12 10:39
記者|吳熒真  圖|藝林舞團沈若詩團長地區:台灣台北

您有多久未瞻仰天空呢?為什麼天空總有些空虛寂靜了?六七零年月,天空除藍天白雲還有什麼呢?谜底是鳥類。曾幾何時,我們抬頭瞻仰天空是只剩下一層灰矇矇的空污。工業反动後經濟起飛,糊口的方便性讓人類變得更貪婪探索無度,大批開墾過度開發,一步一步蠶食著我們的環境、生態和資源,棲地消逝,空氣净化水净化、農業用藥、老鼠藥安排...,讓生物界裡的食品鏈、生態結構產生了變化,有些物種是以面臨滅絕或是瀕臨絕種,這樣的糊口環境,對我們的下一代提出了危險警訊。

十六世紀,葡萄牙人發現有這個美麗的島,便說出:「Ilha formosa!」好美麗的島!我們保存在台灣這美麗之島,她曾是如斯的美,但人的私慾將她破壞的淋漓盡致。150年前曾經調查與記錄台灣生物,英國博物學家文雅豪,將「黑鳶」登入台灣鳥類目錄中。

老鷹想飛紀錄片是由老鷹师长教师-沈振中和生態導演-梁皆得,歷時二十三年性命的淬鍊,穿梭六個國家,用了七萬呎的底片,述說著人與鷹的性命生態故事。台灣存在三十多種的鷹和隼,多數的鷹是遠離人群,栖身在深林天然環境,只要一種可與人親近為鄰的猛禽,也是人們口中常說的老鷹-(來)厲鷂,生物學家定名為「黑鳶」。黑鳶是大天然的清道夫,維持生態系統和安康,以撿拾動物內臟、肉塊和死掉的小動物為主食。今朝在台灣卻是數量最希少的猛禽,列為第二級珍貴罕见保育類。1980年月開始消逝,1991年中華鳥會調查,全台只剩175隻,2014年不利用落葉劑至今約有400-600隻。

老鷹师长教师陳振中老師,1992年開發願研讨黑鳶二十年期滿將至時,屏科大野保所研讨助理-林惠珊交班人,插手追縱研讨保護黑鳶的工程,同時林惠珊發現,加保扶農藥和老鼠藥是形成黑鳶消逝的主要谜底之一,於是她結合農業生態改變產業結構,鼎力的下鄉到各地與農夫分享,不要利用老鼠藥、加保扶農藥、落葉劑等和睦農法,保護農人、製造者和野生動物,創造多贏、相互互利互惠,战争共存的理念,產出了新的性命故事老鷹紅豆。

台北市北投區大屯國小,小二生陳冠聿看完電影「老鷹想飛」預告,感動的哭了,又聽說因為票房不好即將下檔,主動仆从導師說:「我想寫信請幫忙。」2016年1月4日,鴻海董事長郭台銘接見這些學生,並召開記者會发布,將買下本片的公播權,供當年全台國中小學的學生觀看。

天然環境不屬於我們的,讓鷹兒回家吧

2015年看老鷹想飛的電影時,藝林舞團沈若詩團長感動到哭了,心裡燃起了要用别的一種藝術的体例,舞動出大师要重視環境生態和和睦對待我們栖身地。團長感動的說其實沈振中老師為了捍衛黑鳶等猛禽生態,用盡性命去研讨老鷹,而我擁有這跳舞藝術專才的人更應該負起任务,做出對社會有正面意義的事务。再获得老鷹师长教师的聪明財產權認可後,老鷹师长教师感伤的說應該沒有人會看這個舞展,因為注重生態的人極少,為台灣生態請命要注重本身安危,因為環境開發具备龐大的商業價值與好处,團長說:我還是要做,并且我要帶著跟我一路熱愛跳舞的學生,為這社會做些正面的有影響力的事务,教孩子們做對的事,人助自助天赋會助,為他們的人生種下和睦有愛的種子。

外木山開啟了鷹兒要回家的序曲

基隆是藝林舞團沈若詩團長的故鄉,也是黑鳶的故鄉,是以意義特別严重。申請表演的場地過了,沈團長開始規劃一系列舞劇的點點滴滴,相關老鷹的認識、故事和食安這麼龐大的資料,看了幾十遍後,終於產出。故事是從老鷹师长教师是生物老師開始的,他遭到-珍古德,研讨動物的体例感動了,與生物共生,珍愛關心、战争相處,專注去研讨。我們吃的食品背後有著許多的無奈,太多毒物、空氣、污水渐渐侵蝕了性命,专心靈的角度出發,去關心環保與山崩土石流間的因果關係,老鼠藥和農藥迸發出鳥類集體灭亡食品鏈之謎,棲息地生態與萬物共存,時代科技的進步讓我們的心靈跟不上改變的速率。跳舞是藝術治療領域裏的一部份,表演者或是欣賞者能够透過對音樂的感触感染度,曲風節奏律動,燈光和色采間產出的空間感,療育我們的身心靈。舞劇中融入老鷹消逝的缘由議題:一.在二次天下大戰後,農業用藥,利用DDT,消弭農業病蟲害,卻影響無數野生動物和猛禽的灭亡,之後被禁用,業者改用毒性更強的「加保扶」代替之,天下經濟論壇資料指出,台灣農業用藥是全天下第一位,是其余國家均匀值五倍,麻斑点鳩等小型鳥吃了噴有加保扶農藥的蔬果米糧農作物死了。二.老鼠藥投放在田裏,胜利捉拿鼠輩,老鼠也死了,黑鳶又吃了這些死屍,形成間接性中毒灭亡,這便是食品鏈的悲伤。三.棲息地破壞,西濱疾速途径開發,山間林地開墾。

人為財死,鳥為食亡,本日鳥類嫡人類,是觀賞紀錄片和鷹兒要回家舞展後,思虑鳥類面臨食安問題,同時是人類必須面對的警訊。這次鷹兒要回家是很大的工程,光是舞者就近百人,年齡更是從五歲到八十歲,老中青幼的大调集,别的還特地商請,國立台北藝術大學跳舞研讨所博士班研讨生簡華葆老師表演,是結合风俗跳舞、現代跳舞和把蕾舞等類別。同時跨縣市协作,經由FB的機緣,找到了三十年前練舞的老師和同學,大师經歷結婚生子繁忙的糊口洗鍊,聽到團長须要舞者參與表演,每周自動到練舞课堂彩排。

鷹兒要回家在台中市中山堂和基隆文明中间演藝廳表演,所得餘額,將做自發性捐钱,捐給台灣猛禽研讨會和屏科大黑鳶研讨計劃單位。

珍古德:永遠不要放棄心裡的熱情!曼菲:是跳舞選擇了我。老鷹师长教师沈振中:是老鷹選擇了我。用愛奉獻給值得的人事物,因為愛而逾越物種間的藩離,老鷹的減少除對生態系統的健全形成影響,讓台灣人的在地文明記憶,在歲月更迭間出現了斷層和遺忘。環境改良了,生物多樣性也能重現,等候黑鳶或各種生物在我們寶島台灣這片地盘共生。

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